Autopercepción de Saberes y Prácticas sobre Educación y Desplazamiento Forzado en Docentes de Cali, Colombia/Self-perception of Knowledge and Practices Concerning Education and Forced Displacement in Teachers of Cali, Colombia/Autopercepção de Saberes e Práticas sobre Educação e Deslocamento Forçado em Docentes de Cali, Colômbia
Se exploraron las percepciones que tienen 300 docentes de la ciudad de Cali, acerca de los saberes y prácticas para la atención de población en situación de desplazamiento en contexto escolar. El estudio fue exploratorio descriptivo, vinculó investigación documental y el diseño, aplicación y análisi...
Main Authors: | Neil Humberto Duque Vargas, Patricia Lasso Toro |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional de Colombia
2016-03-01
|
Series: | Revista Colombiana de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/49971/55332 |
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