Desenvolvimento da comunicação de crianças de um a três anos e sua relação com o ambiente familiar e escolar
OBJETIVO: analisar o desenvolvimento da comunicação de crianças de um a três anos frequentadoras de duas instituições de educação infantil da cidade de Belo Horizonte segundo as variáveis: ambientes familiar e escolar. MÉTODOS: foram avaliadas 70 crianças regularmente matriculadas, de um a três anos...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
CEFAC Saúde e Educação
2015-02-01
|
| Series: | Revista CEFAC |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462015000100088&lng=en&tlng=en |