LOS PLANES DE ESTUDIO EN LA FORMACIÓN DEL MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. UN ESTUDIO EMPÍRICO PARA CONOCER DE DÓNDE VENIMOS Y ADÓNDE VAMOS

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<p>Ante los cambios estructurales y metodológicos que suponen las nuevas titulaciones del Grado de Magisterio surgidas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), en este artículo establecemos la comparación de los contenidos formativos de los distintos planes de estudio desd...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alicia Benarroch Benarroch, Ángel C. Mingorance Estrada, Juan Jesús Ortiz de Haro, Ana M.ª Rico Martín
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Granada 2009-06-01
Series:Publicaciones
Subjects:
EEES
currículo formativo
formación de profesores
maestros de escuela primaria
didácticas específicas
Online Access:http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2243

Internet

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