MOÇAMBIQUE GEODIVERSO: POR UMA GEOGRAFIA INCLUSIVA NO ENSINO E NA PESQUISA

<p>Nesta comunicação advoga-se a necessidade de introduzir e sistematicamente promover o paradigma da diversidade em Moçambique pelo seu potencial revitalizador da relevância da geografia no enfrentamento dos problemas da contemporaneidade. O paradigma da diversidade e da inclusão pode ser uma...

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Bibliographic Details
Main Author: Zacarias Alexandre Ombe
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2014-08-01
Series:Revista Tamoios
Online Access:http://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/9923