PENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERSAMAAN KUADRAT MELALUI PETA KONSEP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW SISWA KELAS X SMAN I JOMBANG

Penelitian  ini  adalah  Penelitian  Tindakan  Kelas  yang  dilaksanakan dalam  dua  siklus.  Dalam  penelitian  ini,  diterapkan  pembelajaran matematika  melalui  peta  konsep  dengan  model  pembelajaran kooperatif  tipe  Jigsaw.  Hasil  penelitian  menunjukkan  adanya peningkatan  aktivitas  bel...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nanik Sri Kusumiati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang 2016-03-01
Series:JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:http://www.journal.unipdu.ac.id/index.php/jmpm/article/view/511