Les acquisitions tardives en français écrit : une base de données sur les erreurs et maladresses à un niveau avancé

Inscrite dans le cadre des littéracies avancées, cette contribution présente les choix théoriques et méthodologiques à l’oeuvre dans l’élaboration en cours d’une base de données sur les acquisitions tardives en français écrit. Le corpus est constitué d’extraits d’écrits d’étudiants comportant un dys...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Boch Françoise, Rinck Fanny, Sorba Julie
Format: Article
Language:English
Published: EDP Sciences 2020-01-01
Series:SHS Web of Conferences
Online Access:https://www.shs-conferences.org/articles/shsconf/pdf/2020/06/shsconf_cmlf2020_06005.pdf