A Gestão da Matéria e a Gestão de Classe no ensino de Matemática: uma perspectiva sobre a metodologia “Lógica do Cálculo”
Este artigo tem como objetivo investigar aspectos do desenvolvimento do ensino da Matemática em um 1º ano do Ensino Fundamental a partir da aplicação da metodologia “Lógica do Cálculo” (SIMONS, 2013). O estudo tem cunho qualitativo, optando-se pela técnica de estudo de caso. A coleta de dados acont...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2021-07-01
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Series: | Revista de Educação Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/558 |