Participação de crianças em pesquisas: uma proposta considerando os avanços teórico-metodológicos

Nas pesquisas em Psicologia do Desenvolvimento e outras áreas do conhecimento, as crianças foram mais consideradas como objetos do que sujeitos, sendo mais observadas do que escutadas. Esse posicionamento, que vem mudando recentemente, conduziu à limitação da construção do conhecimento a respeito do...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patrícia Cristina Campos-Ramos, Silviane Barbato
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2014-09-01
Series:Estudos de Psicologia (Natal)
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2014000300004&lng=en&tlng=en