Penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan penguasaan konsep dasar listrik statis mahasiswa

<p class="4Intisari">Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual dalam meningkatkan penguasaan konsep dasar listrik statis mahasiswa. Penelitian ini menggunakan tiga kelas sampel yaitu dua kelas eksperimen dan satu kelas kontro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Muhammad Minan Chusni
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Ahmad Dahlan 2016-11-01
Series:Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika
Online Access:http://journal.uad.ac.id/index.php/JRKPF/article/view/5144