Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas VI UPT SD Negeri 206 Rampoang Kecamatan Tanalili Kabupaten Luwu Utara

Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas VI UPT SD Negeri 206 Rampoang Kecamatan Tanalili Kabupaten Luwu Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penerapan model pembelajaran Talking Stick dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia peserta didik Kelas VI  UPT SD Negeri 206 Rampoang Kecamatan Tanalili Kabupaten Luwu Utara. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action resear...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nasroni Nasroni
Format: Article
Language:Indonesian
Published: South Sulawesi Education Development (SSED) 2020-02-01
Series:Didaktika: Jurnal Kependidikan
Subjects:
Model Pembelajaran
Talking Stick
Hasil Belajar
Online Access:https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/19

Internet

https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/19

Similar Items