Itinerários de escolarização e mediações subjacentes: a experiência de discentes beneficiários do Prouni
Neste artigo analiso itinerários sociais de estudantes oriundos de famílias consideradas de classes populares e beneficiários do Prouni. Discuto o processo de constituição de significados e de incorporação prática de princípios que concorreram para construção e objetivação do projeto de aquisição do...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fundação CESGRANRIO
2016-10-01
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Series: | Ensaio |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362016000400804&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt |