El papel de la escuela y la educación física en la construcción de la corporeidad infantil.: un estudio desde la perspectiva narrativa
La investigación aspiró a conocer la contribución de la educación física escolar en la construcción de la corporeidad infantil en el contexto europeo. La metodología construccionista (Guba; Lincoln, 1994) y el estudio etnográfico (Denzin, 1997) sirvieron para narrar historias que reflejaron los rasg...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
2011-03-01
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Series: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892011000100003&lng=en&tlng=en |