CURSOS EMERGENCIAIS DE LICENCIATURA PARA PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
O presente artigo indica como, desde o período imperial, o ensino de matemática tem se caracterizado pela carência de professores com formação inicial adequada às legislações vigentes. Tal fato acarretou diferentes cursos e programas emergenciais de formação de professores de matemática. Aqui, focam...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
SBHMat
2016-12-01
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| Series: | Revista de História da Educação Matemática |
| Online Access: | http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/108 |