Strategije za poticanje kreativnosti u nastavi povijesti
Školski sustav 21. stoljeća ima jasno zadanu strukturu odgojno-obrazovnih ciljeva. Kreativni razvoj u toj strukturi zadanog ima vrlo važno mjesto jer je kreativan učenik onaj koji je spreman otkrivati, kritički promišljati i stvarati, što su nužne kompetencije za život i rad u 21. stoljeću. Razvoj i...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Christian Academic Circle
2019-01-01
|
Series: | Nova Prisutnost |
Subjects: | |
Online Access: | https://hrcak.srce.hr/file/332314 |