Da UNESCO para a educ ação não formal: repercuss ões no con texto brasileiro
Este trabalho apresenta resultados de pesquisa cujo foco é a educação não formal e a participação da sociedade civil. O objetivo é explicitar repercussões das orientações da UNESCO para a referida modalidade no Brasil a partir de 1990. A investigação é realizada por meio da análise de documentos pr...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Tuiuti do Paraná
2011-11-01
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Series: | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional |
Online Access: | https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/989 |