La percepción de la innovación dentro de los Grados en Ingeniería. Estudio en la Escuela Politécnica Superior de Alcoy-UPV
El establecimiento de los nuevos planes de estudio en el Espacio Europeo de Educación Superior así como la inclusión de las competencias transversales en la evaluación de los títulos junto la aparición de las nuevas herramientas de las tecnologías de la información ha propiciado el desarrollo de la...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitat Politècnica de València
2020-01-01
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Series: | Modelling in Science Education and Learning |
Subjects: | |
Online Access: | https://polipapers.upv.es/index.php/MSEL/article/view/12103 |