Relação professor surdo/alunos surdos em sala de aula: análise das práticas bilíngues e suas problematizações
<p>A presente pesquisa se propõe a refletir sobre a importância da atuação do professor surdo, que ganha novo espaço no cenário educacional no contexto da abordagem bilíngue na educação de surdos. Para tanto, se faz necessário pesquisar interações, interlocuções e a construção de significações...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2014-12-01
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| Series: | Revista Espaço |
| Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/114 |