<b>Efeitos do feedback após boas tentativas de prática na aprendizagem de uma habilidade motora complexa em crianças</b> - doi: 10.4025/reveducfis.v21i2.7745

<b>Efeitos do feedback após boas tentativas de prática na aprendizagem de uma habilidade motora complexa em crianças</b> - doi: 10.4025/reveducfis.v21i2.7745

Estudos têm mostrado que a aprendizagem é beneficiada em adultos e idosos se o feedback for fornecido após “boas” tentativas em vez de após “más” tentativas de prática. Entretanto o mesmo não foi confirmado em crianças, em estudo sobre a aprendizagem de uma tarefa com demanda de controle espacial. O...

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Bibliographic Details
Main Authors: Suzete Chiviacowsky, Luciana Ávila, Angélica Kaefer
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2010-06-01
Series:Revista da Educação Física
Subjects:
Aprendizagem motora
feedback
crianças
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/7745

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