A PRODUÇÃO DA ESCRITA - UMA EXPERIÊNCIA CURRICULAR - NO COTIDIANO DA SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO E DA LINGUÍSTICA

Neste texto, o foco é refletir sobre a produção da escrita dos alunos de uma classe de aceleração, em uma escola pública de Ensino Fundamental do município de São Gonçalo, a partir  de uma pesquisa de abordagem etnográfica realizada. Partindo do currículo “oficial” proposto pela política educacional...

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Bibliographic Details
Main Authors: Patrícia Tavares da Silva, Tania de Assis Souza Granja, Kátia Nazareth Moura de Abreu
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2020-10-01
Series:e-Mosaicos
Subjects:
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/51201