Dum docent, discunt
Uvodna misel Vsak učitelj naj bi stremel k nenehnemu izpopolnjevanju po strokovni in pedagoški plati. Pozornost naj bi posvečal ne le temu, kaj predava, ampak tudi načinu, kako bo snov podajal
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ell |
Published: |
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (Ljubljana University Press, Faculty of Arts)
2011-07-01
|
Series: | Keria: Studia Latina et Graeca |
Subjects: | |
Online Access: | https://revije.ff.uni-lj.si/keria/article/view/4020 |
id |
doaj-cdf3d6093003470aa9260b9696f0581d |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-cdf3d6093003470aa9260b9696f0581d2021-03-02T10:05:16ZellZnanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (Ljubljana University Press, Faculty of Arts)Keria: Studia Latina et Graeca1580-02612350-42342011-07-0113110.4312/keria.13.1.117-1383635Dum docent, discuntNeža Vilhelm Uvodna misel Vsak učitelj naj bi stremel k nenehnemu izpopolnjevanju po strokovni in pedagoški plati. Pozornost naj bi posvečal ne le temu, kaj predava, ampak tudi načinu, kako bo snov podajalhttps://revije.ff.uni-lj.si/keria/article/view/4020klasični jezikididaktika klasičnih jezikov |
collection |
DOAJ |
language |
ell |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Neža Vilhelm |
spellingShingle |
Neža Vilhelm Dum docent, discunt Keria: Studia Latina et Graeca klasični jeziki didaktika klasičnih jezikov |
author_facet |
Neža Vilhelm |
author_sort |
Neža Vilhelm |
title |
Dum docent, discunt |
title_short |
Dum docent, discunt |
title_full |
Dum docent, discunt |
title_fullStr |
Dum docent, discunt |
title_full_unstemmed |
Dum docent, discunt |
title_sort |
dum docent, discunt |
publisher |
Znanstvena založba Filozofske fakultete Univerze v Ljubljani (Ljubljana University Press, Faculty of Arts) |
series |
Keria: Studia Latina et Graeca |
issn |
1580-0261 2350-4234 |
publishDate |
2011-07-01 |
description |
Uvodna misel
Vsak učitelj naj bi stremel k nenehnemu izpopolnjevanju po strokovni in pedagoški plati. Pozornost naj bi posvečal ne le temu, kaj predava, ampak tudi načinu, kako bo snov podajal |
topic |
klasični jeziki didaktika klasičnih jezikov |
url |
https://revije.ff.uni-lj.si/keria/article/view/4020 |
work_keys_str_mv |
AT nezavilhelm dumdocentdiscunt |
_version_ |
1724237796530454528 |