Reflexões e considerações acerca da produção acadêmica, educação matemática e inclusão
<p>Este artigo tem como objetivo fazer um painel reflexivo acerca da produção acadêmica no que se refere à formação do professor de matemática para atuar na educação de surdos e toma por base a trajetória e as observações de um professor com experiência no ensino regular que, a partir 1994, pa...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2013-12-01
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Series: | Revista Espaço |
Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/143 |