Reflexões e considerações acerca da produção acadêmica, educação matemática e inclusão

<p>Este artigo tem como objetivo fazer um painel reflexivo acerca da produção acadêmica no que se refere à formação do professor de matemática para atuar na educação de surdos e toma por base a trajetória e as observações de um professor com experiência no ensino regular que, a partir 1994, pa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Paulo Roberto do Nascimento
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Nacional de Educação de Surdos 2013-12-01
Series:Revista Espaço
Online Access:http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/143