LA RELACIÓN ENTRE EL DOCENTE Y EL CONOCIMIENTO EN LA FORMACIÓN SUPERIOR. UNA REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN TORNO AL ABORDAJE DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA / THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHER AND KNOWLEDGE IN HIGHER EDUCATION. A REFLECTION OF TEACHING PRACTICE REGARDING THE APPROACH TO THE TEACHING OF HISTORY
Este articulo tiene por objetivo analizar y reflexionar en torno a una problemática que se presenta en la práctica de la formación docente expresada específicamente como las distancias entre los contenidos disciplinares propios, la composición epistemológica de la disciplina y la relación que se...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
PPCT
2017-07-01
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| Series: | Kimün. Revista Interdisciplinaria de Formación Docente |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/kimun/article/view/11133/9906 |