EXPERIENCIA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE LA CARRERA DE CIENCIAS INFORMÁTICAS A TRAVÉS DE UNA TAREA INTEGRADORA

La calidad de la formación de los futuros profesionales para satisfacer las exigencias de nuestra sociedad, exige perfeccionar el trabajo docente, debiendo ser la primera prioridad la correcta aplicación del enfoque integral en las universidades. La tarea integradora ha tomado fuerza en los últimos...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lenna Carballo Muñoz, Ivette Barrientos Núñez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo 2015-01-01
Series:Revista Órbita Pedagógica
Subjects:
Online Access:http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/31