Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar

Penelitian ini berawal dari permasalahan rendahnya keterampilan berpikir siswa kelas IV SD Yapis 2 Merauke. Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran dan meningkatkan keterampilan berpikir kritis melalui penerapan pendekatan keterampilan proses dasar. Jenis penelitian ini adala...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Umar Yampap, Rudolfus Ruma Bay
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Musamus, Faculty of Teacher Training and Education 2020-10-01
Series:Musamus Journal of Primary Education
Subjects:
Online Access:http://ejournal.unmus.ac.id/index.php/primary/article/view/3201