Una propuesta para desarrollar en el alumno de secundaria una visión unificada de la física a partir de la energía

En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza de la Física en la Educación Secundaria Obligatoria centrada en la energía. El estudio, que toma como referencia el enfoque constructivista del aprendizaje, presenta el diseño de los materiales curriculares, así como su aplicación y evaluación e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Pérez-Landazábal, Mª.C., Varela-Nieto, Mª.P.
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2006-04-01
Series:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Subjects:
Online Access:http://www.apac-eureka.org/revista/Volumen3/Numero_3_2/P%E9rez-Lanzazabal_Varela_2006.pdf