Multiculturalismo e U-Learning: novas perspectivas para uma escola aberta

<span>Este artigo propõe refletir como o multiculturalismo e a <span><em>u-learning </em><span>podem contribuir para a <span>configuração de uma escola aberta, em que algumas questões como identidades e tecnologia digital <span>móvel na era pós-colonial serã...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Antenor Rita Gomes, Josiane Bispo da Cruz Lima, Rodrigo dos Reis Nunes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro 2015-12-01
Series:Revista Linguística
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rl/article/view/4512