Aproximación a un modelo de educación patrimonial horizontal a partir de tres casos

La investigación en educación patrimonial ha permitido definir una serie de modelos que se desarrollan fundamentalmente en los ámbitos formal y no formal. Este trabajo se sitúa en al ámbito informal. El objeto es avanzar en el desarrollo de un modelo de educación patrimonial horizontal mediante rede...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paula Jardón GIner, Clara Isabel Pérez Herrero
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitario Cardenal Cisneros 2017-12-01
Series:Pulso: Revista de Educación
Online Access:https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/254