El váter de la escuela. Una reflexión sobre género, arquitectura y educación
En este texto reflexiono sobre un aspecto que apenas se ha debatido de modo público en el mundo de la educación: el diseño y uso de los váteres escolares. Tanto en la familia como en la escuela el alumnado aprende a orinar en la dicotomía “de pie (niño) / sentada (niña)”. En el artículo analizo las...
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autonoma de Barcelona
2015-03-01
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Series: | Athenea Digital |
Subjects: | |
Online Access: | https://atheneadigital.net/article/view/1539 |