El váter de la escuela. Una reflexión sobre género, arquitectura y educación

En este texto reflexiono sobre un aspecto que apenas se ha debatido de modo público en el mundo de la educación: el diseño y uso de los váteres escolares. Tanto en la familia como en la escuela el alumnado aprende a orinar en la dicotomía “de pie (niño) / sentada (niña)”. En el artículo analizo las...

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Bibliographic Details
Main Author: Amelia Barquín
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autonoma de Barcelona 2015-03-01
Series:Athenea Digital
Subjects:
Online Access:https://atheneadigital.net/article/view/1539