Ser professora, ser mulher: um estudo sobre concepções de gênero e sexualidade para um grupo de alunas de pedagogia Teachers or women: an analysis of the concepts of gender and sexuality among a group of pedagogy students

Este trabalho tem por objetivo investigar as concepções de relações de gênero de um grupo de alunas do curso de Pedagogia que já atuam na educação escolar como professoras. Para a realização desta pesquisa qualitativa, de tipologia analítico-descritiva, foi utilizada uma entrevista semiestruturada c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Paula Costa, Paulo Rennes Marçal Ribeiro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2011-08-01
Series:Revista Estudos Feministas
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-026X2011000200011