Pengaruh Model Pembelajaran Sains, Teknologi, dan Masyarakat Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan signifikan dalam hal (1) kemampuan berpikir kritis dan sikap peduli lingkungan antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model STM dan 5M bila pengetahuan awal dikendalikan secara statistik (2) kemampuan berpikir kritis sebelum dan se...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-12-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/14409 |