GESTÃO DO CONHECIMENTO NO CONTEXTO DA GESTÃO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA

Este trabalho tem como objetivo principal identificar as práticas de gestão escolar compatíveis com a gestão do conhecimento, tomando-se como referência uma escola pública do Estado de Minas Gerais. A fundamentação teórica está alicerçada na revisão da literatura existente sobre a gestão do conhecim...

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Bibliographic Details
Main Authors: Márcio José dos Santos, Claudio Paixão Anastácio de Paula
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Paraíba 2012-04-01
Series:Perspectivas em Gestão & Conhecimento
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/pgc/article/view/12540