Apropriação tecnológica de professores de português língua estrangeira em tempos pandêmicos: uma reflexão sobre formação

O isolamento social decretado durante o período pandêmico do Sars-Cov19 trouxe à tona questões indeléveis ao campo da Educação. O presente artigo visa tecer reflexões sobre a formação de professores de Português Língua Estrangeira e sua iminente relação com as Tecnologias Digitais de Informação, Co...

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Bibliographic Details
Main Authors: Christiane Moisés, Flávia Girardo Botelho Borges
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2021-10-01
Series:Revista EntreLínguas
Subjects:
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/15516