O ENSINO DE CLIMATOLOGIA NA GEOGRAFIA ESCOLAR: O JOGO COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA
Esse artigo foi construído a partir de uma prática pedagógica desenvolvida em uma Escola Pública do município de Passo Fundo/RS sobre os climas brasileiros, com alunos do Ensino Médio noturno, denominado “Jogo das quatro pistas climáticas”. Objetivamos abordar, no ensino de climatologia para o Ensin...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2020-12-01
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Series: | Revista Ensino de Geografia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article/view/246113 |