Il gioco computerizzato per il potenziamento cognitivo e la promozione del successo scolastico. Un approccio evidence based
Che cos’è il potenziamento cognitivo? Quali sono le condizioni che lo rendono realmente efficace nel promuovere il successo scolastico di bambini e ragazzi? Il gioco computerizzato può offrire opportunità in tal senso? Il saggio intende definire alcuni criteri da tenere presente nel progettare attiv...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Firenze University Press
2014-09-01
|
| Series: | Form@re : Open Journal per la Formazione in Rete |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://oaj.fupress.net/index.php/formare/article/view/3499 |