SCRAMBLE GAME DALAM PEMBELAJARAN WRITING DI KELAS V SEKOLAH DASAR

<div><p>Penelitian ini di latar belakangi karena pembelajaran <em>writing</em> pada pelajaran Bahasa Inggris masih kurang dirasakan manfaatnya bagi siswa. Siswa cenderung masih menganggap pembelajaran <em>writing</em> sebagai pelajaran yang membosankan dan kurang...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Budi Febriyanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2018-01-01
Series:Jurnal Cakrawala Pendas
Online Access:https://www.jurnal.unma.ac.id/index.php/CP/article/view/764