SCRAMBLE GAME DALAM PEMBELAJARAN WRITING DI KELAS V SEKOLAH DASAR
<div><p>Penelitian ini di latar belakangi karena pembelajaran <em>writing</em> pada pelajaran Bahasa Inggris masih kurang dirasakan manfaatnya bagi siswa. Siswa cenderung masih menganggap pembelajaran <em>writing</em> sebagai pelajaran yang membosankan dan kurang...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Majalengka
2018-01-01
|
Series: | Jurnal Cakrawala Pendas |
Online Access: | https://www.jurnal.unma.ac.id/index.php/CP/article/view/764 |