Avaliação: um intervir sobre a produção do conhecimento
O presente trabalho tem a pretensão de começar um debate acerca da avaliação nas universidades, com base em pesquisa realizada em uma IES e entrevistas com docentes da mesma. Segundo autores como Hoffmann, Ramos, Palafox, Demo e outros, a avaliação deve ser repensada para que ela possa realmente con...
| Format: | Article |
|---|---|
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Goiás
2006-11-01
|
| Series: | Pensar a Prática |
| Online Access: | http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/30 |