Considerações sobre o processo de apropriação da linguagem escrita na educação infantil

Este artigo é parte de pesquisa de doutorado em Educação e discute sobre o processo de apropriação da linguagem escrita por crianças de Educação Infantil, abordando os fundamentos teórico-metodológicos necessários para a compreensão da formação e do desenvolvimento do pensamento conceitual das crian...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abel Gustavo Garay González, Maria Aparecida Mello
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2016-12-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/9195