Desafiando o paradigma do ensino da química
A Universidade tem, ao longo dos anos, mantido uma enorme capacidade para se transformar e adaptar à evolução do Mundo e esse sentido de mudança é também plasmado na constante procura de novos caminhos, novas ideias e novas soluções. Pretende-se com este artigo apresentar o modelo pedagógico da Univ...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2018-12-01
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| Series: | Pesquisa e Debate em Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31177 |