Contribuições de uma sequência didática interdisciplinar em uma abordagem investigativa: a horta escolar no contexto

O desinteresse dos estudantes durante as aulas é um dos fatores de preocupação e frustração relatados por muitos professores em trabalhos acadêmicos. Neste trabalho, apresentamos uma análise na perspectiva de três professoras na elaboração e no desenvolvimento de uma sequência didática interdiscipli...

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Bibliographic Details
Main Authors: Paulo Henrique de Souza, Núbia Patielle Assis Carvalho, Marta João Francisco Silva Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de Passo Fundo (UPF) 2018-05-01
Series:Espaço Pedagógico
Subjects:
Online Access:http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/8167