FORMAÇÃO, DIDÁTICA E PESQUISA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Neste artigo, discuto a importância da formação de professores, da didática e da pesquisa, a fim de alcançar a qualidade dos cursos de licenciaturas. Para isso, analiso, com base na literatura nacional e internacional, nas pesquisas de autores que refletem sobre a formação de professores e nas exper...

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Bibliographic Details
Main Author: Albêne Lis Monteiro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Pará (UEPA) 2016-06-01
Series:Revista Cocar
Online Access:https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/787