Propuesta metodológica para la asignatura Dramatización del plan de estudios de Magisterio, educación infantil
Este artículo desarrolla una experiencia puesta en práctica durante el curso, 2006/07, en la asignatura de dramatización, que se imparte dentro del plan de estudios de la especialidad de educación infantil, en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, adscrito a la Universidad Autónoma...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitario Cardenal Cisneros
2007-10-01
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| Series: | Pulso: Revista de Educación |
| Online Access: | https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/68 |