A ciranda da inclusão: promovendo o desenvolvimento e a interação em um grupo de jardim de infância de que faz parte uma criança com autismo.
Este artigo resulta de um trabalho de projeto que utilizou uma metodologia qualitativa, numa abordagem de investigação-ação. Teve como objetivo promover uma educação inclusiva, apostando no desenvolvimento e na interação de todas as crianças, num grupo de jardim de infância, e na superação das dific...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2016-09-01
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| Series: | Espaço Pedagógico |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/6339 |