Õpilaste kaasamine STEM-haridusse
Artiklis käsitletakse STEM-õpikeskkonna arendamise võimalusi ning STEMi rakendamist põhi- ja keskkooliastmes, keskendudes järgmisele küsimusele: kuidas aidata õpilastel omandada põhjalikke ja integreeritud STEM-valdkonna teadmisi, et neil oleks praktilised teadmised ja probleemilahendusoskused, mis...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Tartu Press
2017-04-01
|
Series: | Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/13404 |