Gênero e sexualidade na escola: uma experiência com o programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID)
Este artigo discute uma experiência educativa sobre as questões de gênero e sexualidade realizada com uma turma de estudantes do segundo ano do ensino médio em uma escola estadual do interior baiano. A proposta foi elaborada por um grupo do PIBID, subprojeto de Biologia. A ação foi realizada no perí...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2019-12-01
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Series: | Revista da SBEnBIO |
Online Access: | http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/article/view/250 |