Comportamento docente no ensino de graduação em enfermagem: a percepção dos alunos Comportamiento docente en la enseñanza del pre-grado de enfermería: la percepción de los alumnos Faculty's behavior in undergraduate nursing teaching: the students' perception
Este trabalho é um estudo tipo levantamento tendo como objetivos: identificar os comportamentos docentes predominantes no ensino de graduação em enfermagem, de acordo com a percepção dos alunos, agrupando-os em tipos de professor e relacionando-os com as abordagens de ensino. Os dados foram obtidos...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo
1999-10-01
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| Series: | Revista Latino-Americana de Enfermagem |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11691999000400007 |