Keefektifan Mobile Learning Media Bermuatan Ethnoscience terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 mengharuskan pembelajaran di Sekolah Dasar harus menyesuaikan zaman. Salah satu bentuknya dengan mengembangkan media pembelajaran berbasis digital. Tujuan penelitian ini untuk mengukur keefektifan mobile learning media bermuatan ethnoscience terhadap hasil b...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dian Marta Wijayanti, Farid Ahmadi, S Sarwi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto 2019-10-01
Series:Modeling: Jurnal Program Studi PGMI
Subjects:
Online Access:http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/463