CRÍTICA E DIÁLOGO EM FACE DA RELAÇÃO ESCOLA VERSUS AVALIAÇÕES EXTERNAS

Este artigo destaca que as avaliações externas incidem sobre a autonomia das escolas e dos professores em relação à organização do trabalho pedagógico, embora a LDB 9394/96 assegure sua autonomia pedagógica no tocante à organização das suas práticas a partir das suas necessidades e realidade local....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Osmar Hélio Alves Araújo, Luís Távora Furtado Ribeiro, Jose Anderson Santos Cruz
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Sergipe 2018-03-01
Series:Revista Tempos e Espaços em Educação
Online Access:https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/6895