A aula-passeio da pedagogia de Célestin Freinet como possibilidade de espaço não formal de Educação/The field investigation classroom of Celestin Freinet pedagogy as a possibility of non-formal educational space
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2013-07-01
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Series: | Ensino em Re-vista |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/23226 |