Preferência dos estudantes na aprendizagem de línguas em três atividades do Moodle
Resumo: Neste trabalho, analisamos três atividades oferecidas pelo Moodle (questão dissertativa, fórum e quiz) usando-o como Ambiente Virtual de Aprendizagem, com o objetivo de verificar a preferida dos estudantes e a razão de sua preferência. Os sujeitos da pesquisa foram dezenove estudantes univer...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
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Series: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982017000100113&lng=en&tlng=en |