Debriefing as an opportunity to develop emotional competence in health profession students: faculty, be prepared! = Debriefing como uma oportunidade de desenvolver competência emocional em estudantes da área da saúde: docentes, preparem-se!

Objetivos: Neste artigo, pretendemos compartilhar nossa perspectiva em relação a como a simulação pode ajudar a transformar a realidade, construindo um ambiente seguro em que os facilitadores das sessões de simulação sejam os modelos em que os estudantes podem se espelhar para desenvolver competênci...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Carvalho Filho, Marco Antonio de, Schaafsma, Evelyn S., Tio, René A.
Format: Article
Language:English
Published: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2018-01-01
Series:Scientia Medica
Subjects:
Online Access:http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/scientiamedica/article/view/28805/16457