Debriefing as an opportunity to develop emotional competence in health profession students: faculty, be prepared! = Debriefing como uma oportunidade de desenvolver competência emocional em estudantes da área da saúde: docentes, preparem-se!
Objetivos: Neste artigo, pretendemos compartilhar nossa perspectiva em relação a como a simulação pode ajudar a transformar a realidade, construindo um ambiente seguro em que os facilitadores das sessões de simulação sejam os modelos em que os estudantes podem se espelhar para desenvolver competênci...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2018-01-01
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Series: | Scientia Medica |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/scientiamedica/article/view/28805/16457 |